你必须申请，并以赚取结合教学证书与学位获得准入的教师教育项目。第二个应用程序需要被录取到学生教师学期。

要求

你必须满足以下才能申请：

• ，累计平均成绩为2.50或更高的完成60个学时
• 完成与C或更高的一个档次的所有基本技能课程或典型的“元年”课程（包括通讯1317，不包括现代语言要求）
• 在你的主要内容的完整的12小时的学期*
• 完成（最后课程可能正在进行中）EDUC 1330，2331 EDUC，EDUC 2332，扬长而去2324必须对C或更高的一个档次
• 提交两份教师教育课程教师的建议形式（链接应要求发送到您的邮箱）
• 提交教师教育项目应用（LINK应要求发送到您的邮箱）

*学生4-8数学，数学7-12，7-12生命科学和化学7-12必须完成15个学时。

谁没有被录取到本科计划将不允许在EDUC登记或在或3000水平之上读课程。与教师教育相关的学术主要的声明是不等同于录取程序。

教师教育咨询委员会，负责监督该计划的申请审核和准入的过程。如果你承认将通知通过电子邮件您的状态。如果你没有考上程序，你可以重新申请后，当资格要求得到满足。

教师教育项目申请表

• 教师教育计划的申请（LINK应要求发送到您的邮箱）
• 教师教育课程教师推荐表（链接应要求发送到您的邮箱）

保留和解雇

未能保持标准的保留要求将导致你的开除出教师教育项目。你会从教育学院院长的信收到解雇通知。一旦被解雇，你将不会被允许申请学生教学实习。

你必须符合以下标准，以保持在教师教育计划：

• 累积平均等级分的2.50或更高
• 2.50或更高的平均成绩的学术大内，在任何过程中一个C以下无级*
• 平均成绩在所有EDUC和读的课程作业3.0或更高版本，在任何过程中一个C以下无级*
• 职业操守与一致 道德和标准的做法，德州教育的代码

*您必须重复任然在其中一个C以下一个档次是赚你的主要或次要。当学生重复的非主题场（由于不可接受的等级），重复的过程（一个或多个）将被在转录识别;然而，只有最高等级将被包括在累积GPA，GPA大（如适用），并向度获得的累计小时。

记：你开始你的学生教学学期之前，您必须拥有所有课程完成。学生教学学期：

• 14周长
• 从星期一到星期五
• 整个学校一天的时间
• 在与您的内容和认证/年级教室

你必须满足以下条件才能申请到实习教师实习：

• 在您的学术主要维持2.50以上的GPA，在任何过程中一个C以下无级*
• 保持的2.50或更高的累积GPA
• 完整45小时的预先验证的学生教学领域的经验（在几门课程进行）
• 完成所有专业教育序列课程，C或更高的品位和3.0以上的GPA累积
• 从教师教育学院的成员提交三份教师的建议（链接应要求发送到您的邮箱）
• 提交由适当的期限正式申请（链接应要求发送到您的邮箱）
• 提交学生老师偏爱的形式（LINK应要求发送到您的邮箱）
• 开展保持与一致 道德和标准的做法，德州教育的代码

*学生必须在一个C以下等级获得的学术大内重复任何课程。当学生重复的非主题场（由于不可接受的等级），重复的过程（一个或多个）将被在转录识别;然而，只有最高等级将被包括在累积GPA，GPA大（如适用），并向度获得的累计小时。

教师教育咨询委员会（TEAC）负责对教师教育课程和实习教师实习过程中这两个应用程序。该委员会正在与申请人准备和知识，技能的确定，以及处置的教学计划和 教师职业。如果录取，你会被通知通过电子邮件您的状态。曾经承认，应该在适当的学生教学实习报名。如果你没有考上程序，你可以重新申请后，当资格要求得到满足。

学生老师实习申请表

• 学生实习教学应用（链接应要求发送到您的邮箱）
• 学生教育实习教师推荐表（链接应要求发送到您的邮箱）
• 学生教学偏好形式（链接应要求发送到您的邮箱）