饥饿游戏,1984年,使女的故事......为什么流行文化与反乌托邦的未来或极权主义政权的愿景淹没一个乌托邦式的面纱下隐形?怎么办艺术家和思想家使用反乌托邦批判当今的世界上,因为他们想象一个暗淡的未来?是试图建立一个乌托邦式的社会总是注定会失败?我们的学习社区将调查在历史和当代文化的乌托邦与反乌托邦的作用。


签名活动包括电影放映,参观博物馆,和戏剧和表演,无论在校外。
下跌2020个课程
反乌托邦世界,乌托邦式的目标
反乌托邦世界,乌托邦式的目标
教员讲授这门课程: 武西
艺术家创作的反乌托邦的空间来帮助我们批判和情感从事与在现实世界中的问题。在这个课上,学生将探索各种流派小说,图画小说,视觉艺术,诗歌和电影,看实际情况和艺术家的文字的雕琢世界之间的关系。学生们将学习工艺手法多么不同允许不同观众的体验。通过调查的方式反乌托邦空间帮助我们更好地感知我们的文化,学生将了解,创造性的工作可以在社会对话的权力。
mathematopia
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教员讲授这门课程: 迈克尔saclolo
在这个过程中的学生将探讨如何数学用作吸气或设备来描绘乌托邦并主要在文献反乌托邦作品。他们也将调查可以与乌托邦和反乌托邦,概念的探索,如订单,对称,重复和混乱有关的数学思想,水井那些对立的这样的概念。
The World Turned Upside Down: Utopia & Dystopia in American 历史 & 流行文化
The World Turned Upside Down: Utopia & Dystopia in American 历史 & 流行文化
教员讲授这门课程: 劳拉·埃尔南德斯,ehrisman
本课程探讨有关美国历史的乌托邦和反乌托邦的概念。我们如何告诉美国过去在今天的公共文化故事?我们将探讨如何汉密尔顿提出乌托邦替代我们国家的起源故事;讲,作为作家林·曼努埃尔·米兰达状态,一个“故事关于美国届时,由美国现在。”我们也将研究如何反乌托邦的小说家一样科尔森白石地下铁路代表美国人民被奴役的现实,并在邦联古迹的争论如何塑造我们的改变内战的理解。